Estudantes disponibilizam apostila online para alunos da graduação

Os estudantes de graduação matriculados em Entomologia Geral têm agora mais uma alternativa na busca por conteúdo de referência. Os alunos da disciplina Morfologia Externa Comparada dos Insetos, oferecida pelo professor Frederico Salles aos mestrandos e doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Entomologia no primeiro semestre letivo deste ano, cumpriram a tarefa de elaborar uma apostila de apoio ao conteúdo das aulas, e o material já está disponível para acesso online. 

“Anteriormente, era comum que os estudantes envolvidos com estágio em ensino elaborassem uma apostila de morfologia externa para os estudantes de graduação. Mas com a criação da disciplina de pós-graduação, achei que seria uma ótima oportunidade incluir a elaboração da apostila como uma das nossas atividades avaliativas”, explica Frederico, de olho em uma maior interação entre alunos de graduação e as atividades do Programa. Organizados em duplas, todos os alunos matriculados elaboraram seu material, e o professor escolheu um deles para ser disponibilizado. “Neste semestre, para minha satisfação, uma das duplas inovou e preparou uma apostila online, utilizando a plataforma de formulários do Google”, conta ele.  

Isabel Cortes e Mellis Rippel são as autoras da apostila escolhida pelo professor e já disponibilizada neste link. “Nossa apostila constitui uma ferramenta útil que o(a) estudante pode consultar em qualquer momento da disciplina e pode reforçar os conhecimentos das aulas online e assíncronas. O formato online, com possibilidade de interação, os conteúdos sendo abordados de uma forma um pouco mais descontraída, talvez sejam formas de chamar a atenção e tornar o estudo mais leve”, conta Mellis. A inspiração para criar a primeira versão online do projeto veio da experiência da doutoranda como professora. “Com o ensino remoto tivemos que pensar em algumas maneiras de apresentar o conteúdo aos estudantes de uma forma mais leve. Um método que me foi apresentado foi a Trilha de Aprendizagem, na qual o conteúdo é exposto por textos, formas de interagir, vídeos e figuras. Como a maioria das plataformas de construção dessas trilhas são pagas, me veio a ideia de fazer pelo Google Formulários, e deu certo.” 

O conteúdo da apostila, amplamente ilustrada, inclui informações gerais sobre a morfologia externa dos insetos, uma introdução sobre a entomofauna e características importantes para a diferenciação dos insetos de outros artrópodes. “Apresentamos ainda entomólogas renomadas, com o intuito de inspirar as estudantes a se sentirem mais representadas no mundo da ciência e seguirem a carreira científica.”

A experiência, conta Mellis, contribuiu não apenas para reforçar o conhecimento dos estudantes da graduação, mas também o das próprias autoras. “Consideramos que o aprendizado de competências relacionadas ao ensino foi o mais significativo, já que o objetivo era transmitir o conhecimento. Ao contrário do contexto geral da nossa formação, na qual estamos sempre envolvidos em redação científica de artigos que usam uma linguagem mais técnica, a nossa apostila foi escrita em uma linguagem acessível para o entendimento da entomologia em geral.”

Para acessar a apostila, clique aqui.

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